jueves, 20 de enero de 2011

PERSIANA ATASCADA

En lengua acabamos de leer el 1º acto y leímos el 2º entero. Es muy gracioso cuando las hijas se insultan entre sí o alguna discute con una criada de toda la vida. O mejor, la entonación exagerada que le ponemos algunas veces. Ojalá podamos ir a ver la obra de teatro como propuso Miguel.
En biología nos tocaba en el laboratorio de química, ya que se supone que el ordenador de allí funciona. Raramente pasó que el proyector no encontraba el ordenador, así es que tuvimos que dar la clase por el método de toda la vida, con libro y pizarra. Dimos la catalización de los lípidos.
En ciencias pasó algo increíble, "el ordenador" funcionaba, y con Internet. Estuvimos viendo el delta del Mississippi y del Nilo. También explicó cómo se forman las olas y por qué rompen, entre otras cosas.
En química acabamos con los ejercicios de ayer y continuamos dando teoría, aunque también algo práctico.
En filosofía dimos la 1ª noción de Descartes. La resumimos y nos dijo cómo la teníamos que poner en el examen párrafo por párrafo.
En historia acabamos la economía y vimos cuadros de Velázquez, aunque con un pequeño inconveniente. Todas las persianas se podía bajar, menos una que estaba atascada, que resulta que es la de la ventana fija, esa del marco blanco fijo. Debía bajarse a mano, pero evidentemente no podíamos. Pusieron una tabla que no cubría ni 1/5 de la ventana, y lo quitaron. Luego pusieron la funda cilíndrica de un mapa en la cuerda de la persiana y apoyada en la columna que sale de la pared. Todo esto era para sujetar otro mapa abierto. Esta vez si taba más, pero aún así no se veían bien las obras. Entonces Carmen giró la pantalla del ordenador para que las viésemos. Como nos tapábamos algunos se sentaron en el suelo delante de la pantalla. Por cierto, gracias por ayudarme a quitarlos, prisas.

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