En ciencias corregimos el ejercicio y empezamos tema nuevo: organización y diversidad de la biosfera.
En biología seguimos con el tema y dijo los ejercicios del tema anterior para hacerlos lo antes posible.
En lengua Miguel nos dio 3 hojas: en la 1ª teoría sobre las proposiciones subordinadas adjetivas sustantivadas; en la 2ª había una tabla dividida en 2, a la izquierda el principio de algunos refranes y en la otra el resto, pero estaban desordenadas (él se fue a Sevilla-él se bautiza, él tiene un amigo-él se equivoca, etc), y teníamos que unirlas y redactarlas correctamente; y 3ª, oraciones para analizar, de las cuales nos dio tiempo a hacer 3.
En inglés nada. La profesora no vino, así es que algunos hicimos deberes, otros hablar, otros jugar a arriba el lápiz...
En química paramos un poco con los sustos. Lo que dimos era más normal. Nos explicó más del tema de cinética química, puso ejemplos con ejercicios y mandó 2 para casa.
En francés tocaba el debate pendiente desde hace x días. Nos dividimos en 2 grupos: uno a favor de las familias clásicas y otro a favor de las actuales. Nos dio tiempo para pensar argumentos a favor y para rebatir al otro grupo. No fue mal, pero, como en todo debate, hizo falta tiempo.
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